“Edebiyat Hayat”, “Edebiyatımızda İstanbul”, “Şahsiyet ve Edebiyat”, “Doğu Batı Arasında Türk Edebiyatı”, “Edebiyatımızda Çocukluk” ve “Türk Kültür Tarihi” konulu eğitimlere, seçkin isimler konuk oluyor.
Farklı ülkelerden Türkoloji ve tercümanlık alanlarında çoğu lisansüstü eğitim alan 23 öğrenci, tarihi yarımada üzerindeki önemli yapıları, şair ve yazarların evlerini, yayınevlerini ve kütüphaneleri gezerek İstanbul’u tanıma fırsatı yakalıyor.
“Biz Türklerle kan kardeşiyiz”
Etkinliğe katılarak İstanbul’u tanıma fırsatı yakalayan yabancı öğrenciler, etkinliği ve İstanbul izlenimlerini değerlendirdi.
Programa Güney Kore’den katılan Jiseon Kang, Türk edebiyatına yakın ilgi duyduğunu belirterek, ülkesinde de Türk edebiyatını tanıtmak adına çalışmalar yapmak istediğini söyledi.
Üniversitede bölüm seçerken, arkadaşlarından farklı bir şey yapmak istediğine dikkat çeken Kang, “Türk kültürünü çok merak ediyordum. Mesela ben Katoliğim. Bundan yola çıkarak İslam’ı düşündüm. Doğu ile batı kültürünü bir araya nasıl getiriyorsunuz? Bunu ve yemek kültürünüzü çok merak ettim. Bu yüzden de Türkoloji bölümünü okudum” diye konuştu.
Güney Korelilerin Türkleri kan kardeşi gibi gördüklerini dile getiren Kang, şöyle devam etti:
“2002’deki Dünya Kupası’ndan dolayı zaten Türkleri yakından tanıyoruz. Kore Savaşı’nda gazi olanlara da çok teşekkür ediyoruz. İki yıl önce de Türkiye’de çok başarılı olan ‘Ayla’ filmini duydum. Biz bu filmi Kore’de Türkleri çok seven kişiler olarak bir arada izledik. İzleyenler gerçekten hep ağladı. O anlar şimdi bile aklımda.”
Jiseon Kang, daha önce bir buçuk yıl kadar İstanbul’da yaşadığını belirterek, “İstanbul’u ikinci evim gibi hissetmeye başladım. Kore’de çalışıyorum ama Türkiye’ye de ara ara geliyorum. Geldiğimde gerçekten ikinci memleketime gelmiş gibi oluyorum” dedi.
Türk müziğine ilgisine de değinen genç öğrenci, şöyle konuştu:
“Türk sanat müziğini Koreceye çevirip, kardeşimle gitar ya da piyano çalmayı ve bunları da video aracılığıyla internette Güney Korelilere göstermek istiyorum. Türkçe adına bu benim ilk adımım olabilir. Ayrıca şu anda çocuk edebiyatı alanında aktif çalışıyorum. Türkiye’de çocuk edebiyatının da çok zengin olduğunu biliyorum ve bunları tiyatro ya da sinemaya aktarmak istiyorum.”
“İbrani alfabesiyle yazılmış Türkçe metinler üzerine çalışıyorum”
Azerbaycan’dan katılan Büyükhanım Askerova da Türkiye’ye ilk kez geldiğini söyleyerek, İstanbul’da bu eğitimi aldığı için kendini çok şanslı hissettiğini vurguladı.
Bakü Devlet Üniversitesinde okuduğu dönemde Türk edebiyatıyla ilgili birçok şey öğrendiğini aktaran Askerova, şu bilgileri verdi:
“İbranice üzerine yüksek lisans yaptığım için bu dönemde Türkoloji alanından biraz uzak kaldım. Şu an Azerbaycan Milli İlimler Akademisinde Türkoloji alanı üzerine doktora yapıyorum ve İbrani alfabesiyle yazılmış Türkçe metinler üzerine çalışıyorum. Bugüne kadar okunmamış ve İbranice alfabesiyle kaleme alınmış Türk edebiyatı metinlerini ve hikayeleri bilim dünyasına kazandırmak istiyorum. Bu yüzden de Türk edebiyatına ilgim çok büyük ve Türkçenin hayatımda gerçekten önemli bir yeri var.”
“Mehmet Akif Ersoy hakkında bir kitap yazmak istiyorum”
İran’dan katılan araştırmacı Mortaza Firuzi ise, Türkiye’yi kardeş ülke olarak gördüklerini anlatarak, “Türk edebiyatını Mehmet Akif Ersoy’la, Ersoy’u da bizim milli şairimiz Şehriyar’la tanıdım. Türk edebiyatı üzerine sürekli okurken, Allah bu okulu bana rast getirdi. Çok memnunum. Türkiye’ye bize bu fırsatı sunduğu için çok teşekkür ediyorum” ifadelerini kullandı.
Mortaza Firuzi daha önce Şehriyar ve Ersoy üzerine inceleme yazıları kaleme aldığını paylaşarak, şunları aktardı:
“Şehriyar ve Mehmet Akif Ersoy’un aynı düşüncelere sahip olduklarını gördüm. Mehmet Akif, aynı zamanda bizim de şairimiz. Çünkü ülkemizi işgal etmeye çalışan Batılılara karşı yazılar yazmıştı. Ben de bizi savunan bu büyük şairi tanımak ve insanlara anlatmak istiyorum.”
Osmanlı tarihi üzerine çalışma yapan, aynı zamanda İslam Ansiklopedisi ile ilgili projeler yürüttüğünü ifade eden Firuzi, “Şu anda Osmanlı ve Safeviler üzerine bir doktora çalışması yapıyorum. Osmanlı, İran ve Safeviler arasındaki ilişkileri ele alıyorum. Bu kapsamında Türk edebiyatı metinlerinden de yararlanıyorum” değerlendirmesini yaptı.
Firuzi, Mehmet Akif Ersoy hakkında bir kitap yazmak ve bunu İran’da yayımlatmak istediğinin altını çizerek, şöyle konuştu:
“Daha önce İran’da Ersoy hakkında bir kitap yazılmış. Çok da güzel olmuş ama ben daha fazla bilginin eklendiği bir kitap yazmak istiyorum. Bir tane daha yazılmış ama tercüme edilmemiş ve basılmamış. Biz Türkiye ile kardeş ülkeyiz, komşuyuz, Müslümanız. Tarih boyunca hiç savaşmadık. Allah korusun hiçbir zaman da olmasın. Sizler de İran edebiyatını Hafız’ı, Sadi’yi, Şehriyar’ı biliyorsunuz. Umarım İranlılar da Türk edebiyatını yakından tanır.”
“Türk edebiyatı üzerine bir şeyler yapmak her zaman hayalimdi”
Macaristanlı öğrenci Szonja Emese Schmidt de üniversite eğitiminde Türkoloji okuduğunu ve Türk dil bilimi üzerine yüksek lisans ve doktora çalışmasında bulunduğunu dile getirdi.
Türkçe çevirmenlik yaptığını sözlerine ekleyen Schmidt, İbrahim Müteferrika ve kitap yayıncılığı üzerine de çalışma yaptığını aktararak, “Türk edebiyatı üzerine okulda eğitim almadım ama bazı kitaplardan etkilendim. Bu konuda bir şeyler yapmak her zaman hayalimdi ve bunun adına sürekli fırsat arıyordum. Yaz okulunu da bu anlamda kazandığım için çok mutlu ve şanslıyım” dedi.
Schmidt, bir Macar olarak Türklerle kendini her zaman bir akraba gibi hissettiğinin altını çizerek, sözlerini şöyle sürdürdü:
“Bence bu nesilden nesile aktarılan bir his ve herkes bunun farkında. Mesela Macarlar yaklaşık 130 yıldır Türkoloji alanına büyük katkılarda bulunmuş. Ben daha lisedeyken bunları öğrenmiştim. İlgimi çekmişti. Macarcada da birçok Türkçe kelime var. Bu anlamda daha önce de Türkiye’ye geldim ve köy hayatı, gelenekleri üzerine araştırmalar, derlemeler yaptım. Türk köy hayatının bile eski Macarların gelenekleriyle çok yakın olduğunu gördüm. Bunun için de daha derin çalışmalar yapmak istedim.”
Türk Edebiyatı Yaz Okulu eğitiminden sonra çağdaş ve klasik Türk edebiyatı yazarlarının eserlerini Macarcaya kazandırmak istediğini aktaran Schmidt, ayrıca aşık geleneğiyle Türk kültürünün geleneklerini Macaristan’da tanıtmak istediğini sözlerine ekledi.
Türk Edebiyatı Yaz Okulu eğitimi, 4 Ağustos’ta sona erecek.
Kaynak: AA
